Ved bruk av BTI-veilederen sikrer man god evaluering på individnivå.
Et svært viktig trinn ved hvert nivå i BTI-veilederen er evaluering. Det skal evalueres om det er behov for å for å sette inn tiltak, og tiltak skal evalueres. Dette er en sentral del av arbeidet i BTI-veilederen og foregår på hvert nivå. Det skal gjennomføres evalueringsmøter, der alle involverte parter drøfter i hvilken grad de tiltak som er iverksatt har hatt ønsket effekt eller ikke, og om situsjonen for barnet/familien har endret seg. Deretter skal man vurdere veien videre ut i fra situasjonen på møtetidspunktet.